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【摘 要】
目的：探讨家属陪伴式情感支持结合赋能教育对阴道分娩产妇产后盆底功能恢复的影响。方法：选取2021年2月1日～2022年5月1日经阴道分娩的80例产妇，随机分为赋能教育组和常规组各40例，常规组采用常规护理干预，赋能教育组采用家属陪伴式情感支持结合赋能教育护理干预，均持续干预4周。（剩余5094字）
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家属陪伴式情感支持结合赋能教育对阴道分娩产妇产后盆底功能恢复的影响
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