赋能教育结合自创体位辅助带对腰麻困难穿刺剖宫产患者的影响

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【摘要】

目的:探讨赋能教育结合自创体位辅助带对腰麻困难穿刺剖宫产患者的影响。方法:选取2022年1月1日~2023年5月1日收治的80例腰麻困难穿刺剖宫产患者作为研究对象,随机分为常规组和干预组各40例,常规组进行麻醉体位健康教育,干预组在常规组基础上实施赋能教育结合自创体位辅助带。比较两组超声监测腰椎间隙张开效果、穿刺成功需要时间、次数及护理满意度。(剩余4346字)

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