视频回授式健康教育对老年冠心病患者遵医行为、自我效能感及生存质量的影响

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【摘 要】目的：探讨视频回授式健康教育对老年冠心病患者遵医行为、自我效能感、生存质量的影响。方法：将2020年1月1日～2022年12月31日收治的200例老年冠心病患者为研究对象，以区间随机法分为对照组和实验组各100例，对照组接受常规健康教育，实验组在此基础上接受视频回授式健康教育；比较两组护理前后遵医行为、自我效能感［采用一般自我效能感量表（GSES）］及生活质量［采用健康调查简表（SF-36）］。（剩余4094字）

试读结束

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