以护士为主导的MDT团队协作对母婴分离产妇自我效能、母乳喂养率的影响

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【摘 要】目的：探讨以护士为主导的多学科协作模式（MDT）团队协作对母婴分离产妇自我效能、新生儿母乳喂养率的影响。方法：将2020年1月1日～2021年12月31日分娩的300例母婴分离产妇作为研究对象，按照随机数字表法分为实验组和对照组各150例。对照组给予常规产褥期母乳喂养健康教育，实验组在对照组基础上实施以护士为主导的MDT团队协作模式；比较两组干预前后心理状态［采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）］、自我效能［采用母乳喂养自我效能量表（BSES）］、母乳喂养知识掌握度，母乳喂养及乳房并发症发生情况。（剩余5313字）