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在高校非音乐专业合唱团中进行音乐基础理论教学,是高校普及音乐教育的一个重要途径,亦是高校开展美育教育有效且广泛的路径之一。音乐基础理论在音乐学习中具有一定的重要性。高校非音乐专业合唱团作为高校开展音乐教育的重要部分,而音乐教育又是审美教育中不可或缺的一部分,在非音乐专业合唱教学中融入音乐基础理论,是为学生更好地学习音乐打下坚实的理论基础,进而提升学生的音乐素养及审美能力。(剩余4264字)
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音乐基础理论融入高校非音乐专业合唱团的教学探索
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