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近年来,由于国家层面对美育高度重视,现在正是建立家庭艺术陪伴的最佳时期。如果仅将美育教育寄托于学校或者各种培训机构,那么这效果也只是生产线训练的结果,并不能实现发展美育教育的任务:培养孩子正确的审美观,使其具有发现美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养艺术活动的技能,发展体现美和创造美的能力;培养学生的美好心灵和行为,形成良好的审美观,提高孩子内在的美和外在的美的协调统一。(剩余3919字)
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艺术教育的价值与振兴路径
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