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音乐新课标中提出“突出音乐特点,关注学科综合”的概念,强调音乐能够通过旋律、歌词、节奏等音乐要素,唤醒人们内心深处的情感。在德育过程中,道德情感有着十分重要的支配作用,而音乐是人类表达情感的重要方式之一,音乐教育也是情感教育。音乐,能够净化人的心灵,潜移默化地培养学生的审美情操,树立正确的审美观念。(剩余5398字)
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音乐教学中德育与美育的有机结合
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