线上与线下混合教学模式在检验医师规范化培训中的探索
摘 要：随着检验医学的快速发展，检验医师作为联系实验室与临床之间的重要桥梁，不仅要具备专业的检验知识，同时需掌握广泛的临床医学知识。为实现培养优秀检验医师的目标，本研究主要采用钉钉线上与线下混合教学的模式，探索检验医师规范化培训的新模式。
关键词：线上与线下，检验医师，规范化培训，教学新模式
DOI编码：10.3969/j.issn.1002-5944.2024.16.052
0 引 言
随着医疗技术的不断进步与创新，以及新项目、新技术、大数据的应用，检验医学发展日新月异，“检验技师”与“检验医师”的角色转变，赋予了“检验人”更多的责任，如何培养具有创新精神和能力的高素质人才成了重点工作。（剩余3089字）