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当阅读不再只发生在纸页之间,一块电子屏幕是否能取代一排书架?图书馆里的那面电子书墙与传统书架一道并立,构成数字时代阅读空间的真实切面。此次语文研学任务不是探讨媒介高下,而是引导同学们在具体场景中观察、体验和记录,从翻书到滑屏、从找书路径到页面推荐,在动线与行为之间寻找差异,在反馈与表达中梳理思维。这是一场没有预设答案的对话,只是一次阅读行为的解构练习,一次让语言重新贴近现实生活的语文课堂延伸活动。(剩余4048字)
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电子书墙与传统书架
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