基于学生生命成长的线上线下混合式教学探索与实践

——以“思想道德与法治”课为例

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摘 要：面对信息技术给教育教学带来的机遇与挑战，“思想道德与法治”课为了回应新时代对思政课提出的“因势而新”要求和有效落实思政课“立德树人”的根本任务，立足学生生命成长开展线上线下混合式教学，通过重构教学内容、重设教学模式、重塑评价体系有针对性地解决传统教学中存在的教学痛点问题。借助优化线上教学，深耕网络平台资源；创新线下课堂教学，强化生命关怀理念；共创实践教学平台，构建“大思政课”格局以实现教学创新。（剩余8868字）

试读结束

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