基于可拓分析方法的民办职业院校教师流失应对策略研究

——以重庆市M学校为例

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[中图分类号]G718.3 [文献标识码]A[文章编号]1006-9410(2025)05-0049-12

一、问题的提出

中国经济迅速发展对高素质技能型人才的需求急剧攀升,促使职业教育的地位与价值愈发显著[1]。民办职业院校是我国职业教育版图中的重要组成部分,民办教师角色和贡献与公办教师同等重要,并与公办学校共同承担培养未来人才的重要使命。(剩余9687字)

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