地方文史资料在小学道德与法治教学中的应用实践研究

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中图分类号]G621 [文献标识码]A [文章编号]1006-9410(2025)05-0040-09

习近平总书记指出:“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。"[1]小学道德与法治课程作为立德树人的关键课程,对于培养学生的核心素养,使学生成为担当民族复兴大任的时代新人至关重要。(剩余9281字)

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