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[中图分类号]G424.74[文献标识码]A [文章编号] 1673—1654(2025)05—045—007
普通话测试在评估语言能力、提高教育质量、保护和传承中华文化等方面具有重要作用。当代学习评价的前沿之一是使用强大的数字化技术分析数据,特别是过程数据,更好地评估和报告学习成就1]。2025年教育部、国家语委、中央网信办联合发文,明确要求加大国家通用语言文字推广普及数字化赋能力度,高水平开展基于数字技术的普通话水平测试2。(剩余10510字)
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大数据赋能:普通话测试改革的数字化转型
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