从“入口”看“出口”的区域高中增值评价研究

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[中图分类号] G424.74 [文献标识码] A[文章编号] 1673—1654(2025)05—024—011

2020年中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出了“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价”的要求,从国家层面提出了“增值评价”的概念。此后,增值评价研究成为我国教育研究的热点之一,相关的研究成果呈爆发式增长。(剩余7727字)

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