深度学习理论视域下幼儿园体育教育优化路径探究

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摘要：深度学习作为一种旨在促进高阶认知能力与创新能力发展的教育范式，其核心在于强调个体在学习过程中的主动体验。将这一理念应用于幼儿园体育教育中，能够显著推动儿全面发展。通过体育活动，幼儿不仅完成了基本的身体锻炼，更重要的是经历了一个深层次的认知建构过程。在此过程中，孩子们的学习不仅仅局限于技能掌握，而是进一步拓展至理解运动原理及其对个人成长的意义。（剩余2253字）

试读结束

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