立德树人视域下小学数学教学中德育渗透的研究

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摘要：数学教育承载着落实立德树人的根本任务、实施素质教育的功能，要形成和发展学生的核心素养，增强学生的社会责任感，使其树立正确的世界观、人生观、价值观。一线教师需结合新课标的理念，在数学学科教学中重视德育，深挖教材中的德育素材，在实际教学中灵活运用教学方式渗透德育。那么，如何将德育渗透到小学数学教学中，促进小学生的德育素养提升，让学生得到全面发展呢？笔者结合自身的教学实践，浅谈小学数学教学中德育渗透的策略。（剩余3044字）

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