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摘要:在小学英语教学中,教师不能将其局限于单词、句型、语法等基础知识教学,更多的是要注重发展学生的核心素养。写作作为英语考试中的一个重要组成部分,教师可以充分将核心素养理念与写作教学结合起来,以提升学生的能力。因此,本文将结合实际教学经验,从激发英语写作兴趣、关注中英表达差异、优化写作教学模式三方面入手,探讨在核心素养理念下如何优化小学英语写作教学,以提升学生的综合水平。(剩余1701字)
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基于核心素养的小学英语写作教学
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