浅谈信息技术在高中数学教学中的实际应用

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摘要:信息技术与数学教学的结合,改变了传统的教学方式和教学手段,满足了学生多样化的学习需求。激发学生学习兴趣,发挥学生主体性,实现个性化学习,取得了良好效果,并加快了新课程改革的进程。

关键词:信息技术 高中数学教学 数学情境 兴趣与动机

信息技术在数学教学过程中,可以创造生动具体的数学情境,提供丰富多彩的数学信息,为学生的多种思维能力尤其是创造性思维能力的培养提供一个优越的条件。(剩余2199字)

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