如何培养学生的量感

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摘要：在小学阶段的数学教育中，培养学生的基础学科是很重要的，不仅仅是简单的知识型教育，还要提高思维水平以增强学生的数学素养。[1]量感是小学教育中非常重要的内容，也是教师应注重培养的教学内容。

关键词：小学数学 量感 量感培养

量感是2022年新课程标准发布后，小学数学新增的一个核心素养关键词。2022年修订的课程标准指出，量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。（剩余1713字）

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