人工智能技术在医学高校领域信息素养教育中的应用实践

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中图分类号：TP18 文献标志码：A

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在知识快速迭代、信息呈指数级增长的当下，医学领域发展日新月异，对医学生的信息素养提出了前所未有的高标准要求。医学高校作为医学人才培养的关键阵地，其信息素养教育质量直接关系未来医学科研与临床水平的高低。然而，当前医学高校在信息素养教育方面仍面临多重挑战：一方面，医学生信息获取与筛选能力参差不齐，部分学生难以高效识别、整合关键医学资讯；另一方面，面对浩如烟海的学术资源，许多学生在检索、甄别及利用过程中显得力不从心，影响科研与学习效率。（剩余6734字）

试读结束

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