“新经管”战略下数字经济与经济学专业教学融合的创新路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要： 数字经济时代，推动数字经济融入经济学专业教学是响应“新经管”人才培养的迫切需求。文章从数字经济与经济学专业教学融合的现实必要性、融合现状与约束条件出发，聚焦跨学科课程体系建设、交叉学科背景师资队伍培养、开展传统经济学理论的拓展研究以及创新教学设计灵活教学手段等抓手，探索推动数字经济与经济学专业教学融合的创新路径。（剩余8493字）

试读结束

目录
monitor