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摘要:在幼儿的成长中,生态观的培养是一项重要的素养。将自然美育课程与家庭教育相结合,能够为幼儿营造全方位的生态教育环境。幼儿园通过设计丰富的自然探索活动,积极向家长传递生态教育理念,鼓励家长在家庭生活中带领孩子走进自然,让幼儿在亲身体验中建立对自然的情感联结,逐步培养爱护环境、尊重生命的生态意识。这种家园协同的教育模式,在课程中与家庭教育相结合,可帮助幼儿在生活化的体验中树立尊重自然、爱护环境的意识,从而促进幼儿的良好发展。(剩余5021字)
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自然美育:家园协同视角下幼儿的生态观培养
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