父亲教养投入、应对方式与高中生抑郁的预测关系：一年的追踪研究

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摘要：为探索父亲教养投入、应对方式和高中生抑郁之间的纵向预测关系，采用青少年自评父亲教养投入量表、中学生应对方式量表和流调中心抑郁量表，对448名高一学生进行为期一年的追踪调查，建立交叉滞后模型。结果发现：前测问题中心应对方式、情绪中心应对方式和抑郁对后测父亲教养投入存在显著预测作用；前测情绪中心应对方式对后测抑郁存在显著预测作用；前测抑郁对后测问题中心应对方式存在显著预测作用。（剩余13487字）

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