基于校本资源和问题意识的国家安全教育路径与对策探析

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摘 要

在“百年未有之大变局”与“中华民族伟大复兴战略全局”下，我国面临的内外部风险和全球性挑战不断增多，“两个大局”决定了开展国家安全教育迫在眉睫。加强国家安全教育是筑牢国家安全屏障的重要途径，本文基于校本资源与问题意识两方面，探索切实可行的中小学国家安全教育路径和对策。就挖掘校本资源而言，开设国家安全教育校本思政课程、开授校本专题讲座以及开展校本科普展览，能够有效实现校本资源与国家安全教育的同轴共转。（剩余8235字）

试读结束

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