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设计意图:教师在阅读完《甘伯伯去游河》这本绘本后,产生了以下感悟:一是觉得将游河这件事设置在秋季比较应景,而且中班幼儿刚参与过秋游活动,已经积累了一定的活动经验;二是其绘画风格比较独特,不仅有单色素描,还有彩色画面,一明一暗的色调暗合故事的节奏,视觉呈现效果很好;三是故事情节简单有趣,绘本结尾处(船翻了)不仅出乎意料还富有转折性,符合中班幼儿的年龄特点。(剩余2356字)
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语言活动:《和甘伯伯去游河》
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