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陶行知先生在《谈生活教育》一文中说到：生活教育就是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。过什么生活就是受什么教育，过好的生活便是受好的教育。幼儿教育应该积极借鉴陶行知生活教育理论，将教育和幼儿的实际生活结合在一起。本文以大班课程“快乐农场”活动为例，探讨如何让幼儿回归生活，体验生活，提升生活能力。（剩余3264字）
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回归生活，体验生活
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