如何挖掘和使用语文教材中的思政元素
——以新版高中语文教材必修上册第二单元的教学为例
在“学科思政”理念的指引下，各学科的教师在教学中，都应注意挖掘本学科知识中的思政元素，并将其与学科知识进行有机的整合，切实落实立德树人这一根本任务。那么，如何挖掘和使用语文教材中的思政元素呢？下面，笔者就，来分享一下自己的几点经验。
一、深入挖掘高中语文教材中的思政元素
教材是最基本的教学资源。全国著名语文教育家、教育部教师教育资源专家委员会成员刘永康教授说：“语文教材在语文课程中具有历练语言、育德启智、扩展知识的重要作用。（剩余3720字）