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【摘 要】实验既是物理教学的重要内容，更是优化物理教学实效的途径。在初中物理教学中，教师要引导学生通过实验去验证知识、巩固认知，从而使得学生深度融入物理学习进程，产生更深刻的理解，进而使得学生热爱物理，生发出对物理学科浓厚的兴趣。本文结合笔者教学实践，就优化物理实验教学，建构高品质物理课堂谈粗浅的认识。（剩余4126字）
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优化实验教学，建构高品质物理课堂
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