文化育人视域下馆社阅读推广五维协同

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在文化育人理念深度融入高校“三全育人”建设背景下，阅读推广已成为落实立德树人根本任务的重要路径。高校图书馆作为文化传播与服务育人的中枢平台，正逐步探索与学生社团在阅读推广领域的协同机制。现以安康学院为案例，采用问卷调查、深度访谈与典型案例分析等方法，系统梳理高校图书馆与学生社团在阅读推广中的合作现状与关键问题，构建“主体—资源—活动—技术—评价”的五维协同机制框架。（剩余5509字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人