育人载体扎根 在地品牌结果

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摘要：城乡教育共富离不开协同育人载体与在地教育品牌建设，二者通过科学的育人理念、建设机制及路径，能够摆脱城乡教育资源单向流动的困境，为乡村教育持续创新提供动力。同时，促进高校设计教育改革，建构城乡教育公平与共生互补的良好生态。

载体是保障教学科学开展的关键要素，它不仅是教学内容、价值理念有效传递以及教学活动实施、教学资源拓展的基础条件，也是推动教学方法革新的积极因素。（剩余5558字）

试读结束

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