兰州市高职院校音乐教育铸牢中华民族共同体意识的实施路径

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在新时代背景下，中华民族共同体意识的培育被赋予了更加重要的战略意义。兰州市高职院校作为培养专业技能人才的重要基地，其音乐教育不仅关乎学生的艺术素养提升，更在无形中影响着学生对民族文化的认同与传承。本研究聚焦兰州市高职院校音乐教育，旨在探讨如何通过音乐教育有效铸牢中华民族共同体意识。随着全球化的深入发展，文化多样性日益凸显，但同时也带来了文化冲击与认同危机。（剩余4147字）

试读结束

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