“小雨滴”心理体验课程的校本探索

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心理健康教育是学校教育工作的重要组成部分。在立德树人根本任务的指引下，苏州市吴江区杨嘉墀实验学校确立了“人格完整教育”的办学理念。“人格完整教育”是面向未来的教育，指向培养身体与精神健康的人，以及在认知、情感、意志等方面全面发展的人。其中，心理健康教育是实施“人格完整教育”的重要路径。学校通过江苏省品格提升工程“小雨滴”心理体验课程项目，将心理健康教育贯穿于教育教学与管理的全过程之中，以促进学生的全面发展、培养学生的完整人格。（剩余824字）

试读结束

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