资源编排视域下开放大学实践教学资源共享研究

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中图分类号:G722 文献标志码:A

一、引言

在技术快速迭代与教育公平被持续重申的背景下,远程教育面临着教学资源管理进行重构的迫切需求。伴随数字化转型的深度拓展,以往教学资源组织形式、呈现方式、运行过程都将发生深刻变革,实践教学环节亟须在信息平台、技术系统、管理运行上实现流程再造;远程教育的空间覆盖优势,倒逼着教学资源配置朝着均衡化和区域联动方向优化。(剩余13965字)

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