问题驱动下初中物理教学中科学精神的培养

[摘    要]初中物理教学需要注重培养学生的科学思维，构建问题驱动教学模式。这种教学模式强调学生在学习过程中的主动性和参与性，让学生从问题出发，通过实验和观察，逐渐掌握科学实证的方法和思维方式。教师在教学设计中，可以通过创设情境，增强学生实践体验，通过间歇驱动激发学生自主思考能力。（剩余5144字）

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