沧州武术在幼儿园教学中的实践探索

摘   要：沧州市部分幼儿园将武术引入课堂，依托本土特有的武术文化助力幼儿身心健康发展。但在教学实践中，幼儿园武术教学存在师资力量不足，课程设置不科学，教学内容不系统，教学设备、场地不完善等问题。开展好武术教学，幼儿教师需提高武术文化素养，在教学过程中要借助游戏化、情境化、互动化等教学方式培养幼儿兴趣，并且通过系统、完善的评价体系，全面掌握幼儿身心发展情况，进而科学设置授课内容及课程体系，提高幼儿园武术教学的实效性。（剩余3694字）

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