政策工具视角下乡镇寄宿制学校研究

——基于NVivo的政策文本分析

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摘要：政策目标的实现需要发挥政策工具的有效作用。建构由政策工具和教育发展要素组成的二维分析框架，利用NVivo12软件对36份乡镇寄宿制学校政策文本进行计量统计和内容分析，发现存在政策工具的使用比例不均衡、政策工具的选择缺乏适切性和政策工具的使用缺乏长远利益考虑等问题。因此，乡镇寄宿制学校的发展必须均衡政策工具的使用比例，根据学校实际发展和政策文本内容选择合适的政策工具，加强对乡镇寄宿制学校的深入探究，保障乡镇寄宿制学校的可持续健康发展。（剩余9074字）

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