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注：本文系2025年度调研课题“中国艺术精神‘蒙以养正’视域下的民办高校声乐教学改革路径探究”（HNMXL20250521）研究成果。
在全球化的文化语境下，高校声乐教学长期受西方音乐体系主导，技术训练与表演实践占据核心地位，而对中国传统艺术精神的传承存在明显缺失。一些教师和学生在追求技术的过程中感到迷茫，执着于一个结果，达不到目标时会自我怀疑。（剩余4885字）
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“蒙以养正” 精神视域下的民办高校声乐 教学改革
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