核心素养导向下中职化学深度学习教学设计路径研究

——以有机化学课程为例

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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1007-550X(2026)01-0069-05

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随着教育改革的深入,国家通过文件如2014年教育部的《关于全面深化课程改革》意见[,强调了深度学习的重要性,要求将核心素养的培育融入各学科教学,培养学生适应终身学习和社会需求的关键能力。2020年,教育部发布《中等职业学校课程标准》[2],强调立德树人,促进学生全面发展。(剩余6822字)

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