文化自信背景下高职艺术设计专业教学创新路径探究

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当前，国家大力倡导文化自信，强调中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。高职教育作为技术技能人才培养的重要阵地，其艺术设计专业的教学肩负着传承文化基因、服务文化和艺术产业发展的重要使命。面对全球化语境下设计教育同质化的倾向，亟须立足本土文化资源，探索契合职业教育类型特征的教学创新路径，使文化自信真正内化于心、外化于行。（剩余4577字）

试读结束

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