依托“六步三阶”构建展示空间设计课程体系

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注:本文系2023年度广西壮族自治区高校课程思政示范课程“展示空间设计”(本-2023-087)课程建设研究成果。

一、课程概述

展示空间设计课程作为环境设计专业核心实践课,以文化传承为价值主线,以数字技术应用为创新引擎,深度契合应用型本科院校人才培养定位,始终秉持“传承创新、智创赋能”的核心理念。(剩余4036字)

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