跨界融合视域下高校视觉传达设计专业文学素养教育模式的探究

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当下，我国传统视觉传达设计教育体系偏向软件技术与视觉美感方面的训练，但在文化深度、叙述表达、价值呈现等方面对学生的培养仍较为欠缺。尤其在当下信息碎片化的情况下，多数学生作品由于缺乏深度难以走向国际市场，这正是视觉传达设计专业教育目前面临的一大挑战。文学素养作为人文精神的重要载体，其不仅强调文本的阅读与理解能力，更涉及叙事逻辑的把握、隐喻符号的解码、情感结构的体验以及批判性思维的养成。（剩余4122字）

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