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新世纪以来,我国中小学教师抑郁倾向日益突出。小学和中学教师检出率分别为 18.3% 和 20.9% (靳娟娟,俞国良,2024)。这不仅威胁教师自身心理健康,也对学生的学业成就和内外化问题行为产生严重影响(Jeon etal.,2014;McLean&Connor,2015,2018)。(剩余21364字)
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中小学教师职业倦怠对抑郁倾向的纵向预测:儒家式应对的调节作用
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