如何有效发挥研究生助教制度的功能？

——基于加州大学洛杉矶分校的案例分析

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【摘 要】 研究生助教制度作为研究生教育中的重要制度安排，承载着教学、培养和资助三大功能。通过对加州大学洛杉矶分校的研究生助教制度考察发现，其严格的选拔制度、全方位的培训制度、多元化的评价制度和合理的薪酬制度相互依存、共同协作，保障了研究生助教制度三大功能的实现。对于国内高校而言，应当明确研究生助教制度的教学功能、培养功能和资助功能定位，鼓励研究生助教深度参与教学工作，对助教进行全面的培训和多元评价，并根据工作职责对助教进行分级管理和资助。（剩余10605字）

试读结束

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