• 以创新教育为核心的生物化学课程建设
    因此，通过多种生物化学相关在线资源，可以提高学生学习生物化学的兴趣和主观能动性。
    胡康棣 樊婷婷 石玮 张华 姚改芳 王军辉 潘利华 罗建平
  • “高级生物化学”线上数字化教学改革实践探索
    不断提升“高级生物化学”课程的教学水平，是每一位任课教师的毕生追求，“高级生物化学”教学探索与改革永远在路上。
    李树伟 张建萍 史瑞军 姜仁军
  • 生物化学在新药研发中的应用与展望
    生物化学的最新研讨与应用为新药研发提供了更为宽广的视角。我国正积极提升药物科技创新能力，生物化学研究将更多地引领新药研发之路，为新药研发与生物化学探索开创更大的前沿空间。
    翟海燕
  • 关于“生物化学”教学与课程思政教育的有机融合
    “生物化学”课堂教学进行生物化学专业思想政治教育，把课堂变为课程思政教育的主阵地。
    刘平 兰蕾 陈玉清 陈礼明
  • 探讨高校“生物化学”课程教学方法
    高校“生物化学”课程要趁着网络教育的兴起，把握当下时机，认识到线上教育和线下教育是相互成就的关系，借助“互联网+”把生物化学实验学习过程变得更具趣味性、更加轻松。
    刘庆培 杨小龙 徐瑶
  • 生物医学工程专业的“生物化学”教学改革探究
    ［3］倪菊华.生物化学，踏歌而来：《生物化学》绪论课的教学设计与授课技巧分享［J］.中国生物化学与分子生物学报，2020，36（12）：1514-1518.
    董彪 陈聪 徐琳 王林
  • 中医药院校生物化学实验室创新建设研究及探索
    2.2高校生物化学实验室创新建设的必要性研究从人才培养的角度分析，高校生物化学实验室是开展生物化学等实验教学任务和科研项目的重要场所，也是提升实验教学水平和培养应用型人才的关键所在
    江舟 韩丽君
  • “双元制”培养模式下的生物化学实验教学改革
    、常用生物化学实验数据、有价值的资料检索网址等。
    何献君　尉捷　王雪涵　田荣荣
  • 运动生物化学对田径疲劳积累与过度体能训练的科学评估
    其中，第六章概述了运动对不同人群健康的生物化学影响。
  • 高职护理专业生物化学教学现状分析及对策探讨
    （二）重视实验教学，提高学习兴趣 实验课是生物化学的重要组成部分，生物化学实验耗时长，步骤多，重复性强，操作复杂，很多学生懒于操作。
    张小翠
  • 构建关键词触发式课程思政教学模式
    中国科学家对生物化学的贡献；B. 最长寿的生物化学教授郑集；C. 乞巧节穿针引线与蛋白质结构——蛋白质结构之美；D. 醉与假酒；E. 三聚氰胺事件；F. 高原集训与蛋白质变构效应；G.
    葛蔚 张勇 柴超
  • 生物化学拓展教育教学研究
    考虑到一部分学生不会继续读研，仅追求完成本科学业，原有的较低教学要求的生物化学则更适合其学习通过，所以提高本科阶段的生物化学教学要求亦不可一刀切，需根据学生志愿，分班管理，使同专业难度不同，有意愿继续深造的学生也不会在进入研究生阶段后被生物化学知识为难
    刘庆培 张丹
  • 生物化学实验省级教学示范课程建设与实践
    研究方向为生物化学教学。
    向玉勇 殷培峰 张元昶 柴新义 孙星
  • 科教融合背景下的“生物化学”教学改革与实践
    科创竞赛成绩的取得也增强了学生学习生物化学的兴趣，形成了良性循环。生物化学是联系基础理化知识和生物学专业知识的重要纽带，掌握扎实的生物化学知识，有利于为学生开展科研实践活动提供理论支撑。
    丁烽，张兴丽，孟武，李丕武
  • 课程思政理念下生物化学数字课程的建设与应用
    2.3 生物化学SPOC课程建设由于生物化学是一切生命科学类课程的基础，为了进一步扩大生物化学课程的受益范围，在学校的支持下，于2020年又建立了基于MOOC的《生物化学
    范燕茹 田亚茹 刘俊红 黄云鹏
  • 新农科背景下基础生物化学实验课教学改革的探讨
    本文总结了我院基础生物化学实验课一直以来存在的问题，并对提出的几点改革意见和建议进行了探讨，因此可以为基础生物化学实验课的教学改革提供参考。
    薛雨飞 张贺翠 李帮秀 杨昆 张建奎
  • 生物化学实验教学中培养学生创新能力的探讨
    3 生物化学实验教学中培养创新能力的改革方向 在生物化学实验教学中，为充分全面地满足培养应用型人才的要求，也为了更好地夯实学生的实践素养及创新能力，教师应该精准地、全面地把握好生物化学实验特征
    萨如拉
  • 在“医学生物化学”教学中开展课程思政的探索
    现阶段“医学生物化学”课程教学内容主要分为三部分：（1）生物大分子蛋白质与核酸的结构和功能；（2）糖、脂、蛋白质三大营养物质的代谢途径与调控模式，以及生物能量的产生；（3）生物化学各论，即肝胆生物化学与血液生物化学
    沈岚 孙翔 赵晶
  • 生物化学实验教学模式改革与开放实验室建设研究
    5结语新时期想要通过生物化学实验教学为社会培养更多优秀的综合性人才，还需要加强对生物化学实验教学模式的改革以及开放实验室的建设。
    毛福存
  • 打造生物化学实验“金课”的改革与探索
    授课方式的多样化也能促进课程的学习，慕课、微课等除了可以满足在校学生的学习，还可以接受校外学生或者专业技术人员的学习，对此，生物化学课程组开设了“生物化学”精品在线课程，另外还开设有中国慕课网课程“基础生物化学
    邢国珍 石永春 贾然然
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