• “认识计算机”教学设计
    【教学背景】 “认识计算机”是甘肃省小学信息科技教材四年级上册第二单元第4课的内容，本节课的内容是介绍计算机外观上的基本设备，主要包括：显示器（输出设备）、主机、鼠标（输入设备）、键盘（输入设备）和其他设备。通过对这一系列设备的学习和了解，学生能够激发对计算机的学习兴趣，准确辨识这些设备并了解其作用，为以后学习计算机知识打下良好基础。 【教学目标】 （一）知识素养 1.Word窗口操作 学生能够熟练掌握W
    陈金涛
  • 计算机教学五法研究
    ［4］陈丽琼.任务驱动型教学法在中技计算机教学中的应用［J］.教育导刊，2006（04）：6061.
    刘玉华
  • 中职计算机教学如何与时俱进
    因此计算机教学中，要采用多种方法激活学生的思维。1.采用“任务驱动”教学方法。
    闻艳
  • 中职计算机教学模式优化探讨
    结束语：纵观当前社会发展趋势，优化中职计算机教学模式是中职院校计算机专业教学发展的必然。
    王燕
  • 基于就业导向的中职计算机教学
    综上所述，以就业为导向开展中职计算机教学是十分有必要的。
    冶学义
  • 小学计算机教学创新能力的培养
    [3]刘喜英.小学计算机教学的优化路径研究[J].中学课程辅导（教学研究），2019（5）：184.
    韩惠龙
  • 中职计算机教学创新能力培养研究
    [5]李莉.浅谈中职计算机教学中学生创新能力的培养措施[J].消费电子，2017（ 13）：200.
    陈新苗
  • 小学计算机教学创新能力的培养
    小学计算机教学，特别是低年级的计算机教学通常以一些较为简单的基本技能（如指法练习）的培养为主。也许有人会说：这些机械性的训练能有什么创新元素可言？
    顾卫华
  • 计算机教学中怎样让学生走心
    三、设计有梯度的练习课堂练习是计算机教学必不可少的环节。一般教师会给学生留相同的操作性练习项目，这样便于检查和辅导。
    罗青莉
  • 网络环境下计算机教学思路的探析
    教师要加强计算机教学与网络的结合。学生学习的计算机的兴趣就会得到有效的提高，从而为他们今后的发展奠定良好的基础。
    王雪松
  • 技师学院计算机教学的创新策略
    改革计算机教学的内容。技师学院的计算机教学需要以社会具体需求为方向标。
    李申
  • 浅谈小学计算机教学中的德育渗透
    因此，要在计算机教学中渗透。
    高洋
  • 浅谈中职计算机教学的意义及方法
    二、中职计算机教学中存在问题 对于中职计算机教学来说，在很大程度上能够提高学生的计算机水平。但是，教学中存在的一些问题影响着教学质量。
    张军
  • 高职计算机教学中云课堂的应用探寻
    3.4 将云课堂运用于课堂教学之外计算机课程的教学对于学生们来说不仅仅只是一门单纯的课程内容，同时其也是与学生们的日常生活存在非常紧密的联系，对于高职教学过程中计算机教学来说更是如此
    钟文新
  • 职高计算机教学中分层教学实践探讨
    总而言之，分层教学在职高计算机教学中的应用有效解决了学生个体差异带来的教学难题，促进了学生的个性化发展。
    曹秀丽
  • 中职学业水平考试计算机教学对策探析
    ，认真对待、积极参与，进一步提升中职学校计算机教学成效和学业水平考试成绩。
    连玉兰
  • 计算机教学对学生创新能力的培养
    综上所述，计算机教学中培养学生的创新能力对于学生全面发展具有积极的意义。
    王新
  • 高职计算机教学大数据技术融入分析
    在这个过程中，教师还应该注意充分利用评价结果，根据具体情况调整并优化计算机教学过程，以推动大数据融入计算机教学，形成良性循环。
    张姝媛
  • 基于 ROS 实验平台的计算机教学实践
    摘要：在“双高”建设背景下，职业院校通过整合校内专业资源组建专业群来发挥集群发展的优势。计算机专业利用程序开发和软件工具实现对工业机器人的控制，是工业机器人专业群向数字化发展的一个方向。面对专业群课程内容交叉，需要对其进行区分和更新。计算机专业的教学模式需要符合专业人才培养要求，并制定实例化、应用型实验解决方案。文章针对机器人操作系统的程序设计理论与实践要点，介绍了ROS实验平台，以创新计算机专业人才
    侯敬熙
  • 幼师高专计算机教学中微课程的整合运用实践
    ，也提不出任何幼师高专计算机教学问题，促使幼师高专计算机教学预习质量严重下降。
    王美林
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