• 教育心理学视角下的创新课
    督导随机参与一个微小课堂研究生教学，遇到一位学科教学法导师，他无视眼前5位研究生低头专注手机，自顾高谈阔论国外学者“动机与学习效率的关系”研究，说不清该项著名教育心理学实验的由来和结论，迁移的观点竟然是
    郑晓边
  • 融入教育心理学的SBO算法
    4 结束语SBO算法是一种基于多班级协同教学的元启发式算法，为解决该算法存在的寻优精度低、全局搜索能力弱等缺陷，本文提出了一种融入教育心理学的特征分组动态SBO算法（
    张雨婷 刘勇
  • 高校教育心理学课程改革路径探析
    同时，通过教育心理学课程帮助大学生解决自身发展问题，为其未来就业或创业打下基础。2.3建设心理软环境从大学生的心理出发，认为潜意识是一种有效的教育心理学教学方法。
    张皓
  • 浅析教育心理学在小学阶段的运用
    [2]刘国权.小学教育心理学[M].北京：人民教育出版社，2003.[3]张大均.教育心理学[M].北京：人民教育出版社，1999.
    徐明钰
  • 教育心理学课程思政建设路径探索
    在介绍教育心理学的发展历史时，可以呈现中国古代的思想家所传达的有关教育的心理学思想，了解孔子、孟子、荀子等人的教育心理学思想，使学生感受到作为中国人的自豪感，树立爱国主义情感。
    李晓丽
  • 信息技术对教育心理学的影响分析
    ，而且也降低了学生教育心理学的学习质量和效率，这种教学方式实际上并没有充分发挥出信息技术的优势，而且也没有完全体现出教育心理学发展的意义[35]。
    刘芳菲
  • 教育心理学在英语教学中的应用
    英语教学与教育心理学有着密不可分的关系，这就要求老师在完成教学任务的同时，必须加强教育心理学的学习，掌握教育心理学的
    张玥
  • 教育心理学在教学设计中的初步运用
    教师只有掌握必要的教育心理学相关知识，才能进行更好的教学设计，提高教学水平，促进教学的改革。
    周妍
  • 教育心理学视角下的语文教学研究
    综上，该书从教育心理学和学科教学法的视角出发，将心理学与语文学科相融合，以“案例”的方式展示语文课程改革的鲜活实例，以“专栏”的形式呈现拓展阅读内容，为语文教师转变教学角色和教学方式，
  • 教育心理学在道德与法治课中的应用
    在小学道德与法治教学中，笔者立足学生的心理特征，巧用教育心理学，使教学取得事半功倍的效果。
    李应刚
  • 语文教育心理学的价值与应用研究
    第一章为总论，对心理与心理学、语文教学与心理学的关系作了分析和阐释，并对语文教育心理学的创建作了尝试和探索。
    曾凡忠
  • 教育心理学在课堂上应用的探索和研究
    教育心理学是以研究心理为主，通过对学生思想的探索和研究来教育学生，所以将教育心理学应用在课堂上，能够更加科学地对学生思想进行针对性教育。
    田晓菲
  • 专业认证背景下“教育心理学”课程的改革实践
    二、专业认证背景下特殊教育师范生“教育心理学”课程存在的问题（一）课堂教学模式固化，学生中心地位薄弱“教育心理学”是特殊教育本科师范专业的专业必修课程
    杨洁
  • 教育心理学在课堂组织中的影响和作用
    所以，切不可在课堂组织中忽视教育心理学的作用。教育心理学处于发展变化的状态，对于教师而言，其需要主动地学习教育心理学
    滕漳红
  • 基于翻转课堂的《教育心理学》课程教学模式探究
    因此，对《教育心理学》的翻转课堂教学模式有必要进行进一步探究和改革，以满足当下教学需求和挑战。
    陶洁玉 洪杰
  • 当代教育心理学在高校教育中的应用探索
    [2]崔云花.教育心理学理论在高校教学中的应用刍议[J].科教文汇，2018（24）：38-39.
    任祯
  • 基于翻转课堂的教育心理学课程教学改革
    基于此，如何完成教育心理学从心理学理论的学习向教学实践的转化是每一位教育者需要思考的问题。而基于小组合作、实践教学式的翻转课堂对于探索教育心理学的教学极具启发。
    曾灿
  • 教育心理学在中学数学课堂中的应用
    [2]张大均.教育心理学[M].人民教育出版社，2005.[3]唐小平，李靖云.浅谈教育心理学理论在数学教学中的应用[J].科技信息，2010（12）：587.
    吕思琦
  • 论教育心理学研究的多元取向与发展趋势
    以往人们认为，教育心理学研究落后于教育教学实践，具有后置性特点，但近年来的教育政策研究显示，教育心理学研究可通过引领教育政策制定为教育实践指明方向，这无疑为
    宋玉军
  • 教育心理学在初中语文教学中的运用
    因此，教育心理学无论对于学校、教师还是对于学生，都具有重要的意义和价值。
    郭佩婕
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