• 《电化教育研究》投稿须知
    （7）稿件具体体例格式请参阅《电化教育研究》文稿编辑规范或参考本刊近期出版的杂志。2 .投稿约定（1）原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。
  • 《电化教育研究》投稿须知
    （7） 稿件具体体例格式请参阅《电化教育研究》文稿编辑规范或参考本刊近期出版的杂志。2.
  • 《电化教育研究》投稿须知
    （7） 稿件具体体例格式请参阅 《电化教育研究》 文稿编辑规范或参考本刊近期出版的杂志。2. 投稿约定（1） 原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。
  • 提升党员电化教育质效
    把党员电化教育与“三会一课”、主题党日等党内组织生活相结合，组织全市党员集中观看中组部组织录制的《榜样》《党课开讲啦》等系列专题节目10余场次，并及时在平台转发推送视频链接，进一步教育引导党员筑牢思想根基
    崔明
  • 中学电化教育的改革创新之路
    将电化教育应用到学科教学中，让学生能够在电化教育的环境下开展学习。例如，教师可以将电化教育应用到课堂引导环节中，应用电化教育的多种表现方式调动学生的学习积极性，提高学生的课堂参与
    钟玮
  • 欢迎订阅2024年《电化教育研究》
    0931-7971823，0931-7970887 官方网站： http：//aver.nwnu.edu.cn 微信公众号： e-EducationResearch（电化教育研究
  • 电化教学提高设计类课堂教学的愉悦感研究
    无论是最初出国考查者以学习并怀疑的眼光看待电化教育，还是宣导电化教育的留学群体，亦或者在面对助推电化教育发展外国来华教育人士的时候，国人对待电化教育的态度始终未采取照抄照搬的模式
    钱凯
  • 新媒体下电化教育在德育教育中的作用探析
    为了更好地发挥电化教育的教学意义，基于新媒体背景，中小学电化教育在德育教育中采取了一系列策略，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养正确的道德感，为教学质量提供了保障。
    张志阳
  • 南国农先生学术年谱研究
    《李秉德先生与电化教育》发表于《电化教育研究》2012年第6期。
    钟志贤 朱欢乐 卢洪艳 易凯谕
  • 浅谈如何使电化教育在初中数学课堂中彰显魅力
    数学教师要利用多样化的电化教育手段为学生提供创新的教学方法，使教学效率通过电化教育得以提高。
    肖丽萍
  • 抗战时期广西的电化教育
    广西省电化教育训练班为广西培养了大批电化教育专业施教人员和维修人员，使省内电化教育得到广泛开展。
    都丹阳
  • 《电化教育研究》再次入选CSSCI来源期刊
    根据《中文社会科学引文索引来源期刊（集刊）遴选办 法》，《电化教育研究》入选为CSSCI （2023—2024）来源期 刊。感谢广大作者、读者对《电化教育研究》的信任与支持！
  • 中学电化教育的现代化创新教育模式
    电化教育与学科教育融合在一起，不仅可以增强学科教学的效果，还可以让教师、学生感受到电化教育的魅力和作用，重新审视“网络”的价值。
    钟玮
  • 计算机辅助教学在电化教育中的作用探究
    [参考文献][1]李树芳.计算机辅助教学在电化教育中的地位和作用[J].电化教育研究，1994（2）：58-63.
    陆军
  • 电化教育在幼儿园安全教育活动中的应用
    （三）增强知识的趣味性通过采用电化教育手段，能够增强学生的学习兴趣，充分激发学生的学习热情。
    李昀姿
  • 技术赋能教育的研究与实践：行走，未有穷期
    本书对于丰富和补充我国电化教育发展史具有一定理论与实践意义，对于有志学习和研究中国电化教育发展史的研究者、实践者有一定帮助和指导价值，对于未来新技术赋能教育深化改革具有一定借鉴意义和参考价值。
  • 《电化教育研究》英文摘要写作要求
    1. 英文摘要的核心是用简洁、明确的语言（一般不超过150 Words）将论文的目的（Purposes）、主要的研究过程（Procedures）、所采用的方法（Methods）及由此得到的主要结果（Results）和得出的重要结论（Conclusions）表达清楚。 2. 英文摘要句子要完整，不能有像口语体中的省略句或不完整句子。用词要规范，多用论文研究领域
  • 《电化教育研究》英文摘要写作要求
    1. 英文摘要的核心是用简洁、明确的语言（一般不超过150 Words）将论文的目的（Purposes）、主要的研究过程（Procedures）、所采用的方法（Methods）及由此得到的主要结果（Results）和得出的重要结论（Conclusions）表达清楚。 2. 英文摘要句子要完整，不能有像口语体中的省略句或不完整句子。用词要规范，多用论文研究领域
  • 中国教育信息化起点与发展阶段论
    论电化教育发展与电化教育专业建设[J]. 电化教育研究（1）：1-6.黎加厚. 2005. 美国第三个国家教育技术计划及其启示[J]. 远程教育杂志（01）：22-26.
    陈琳 姜蓉 毛文秀 文燕银 张高飞
  • 电化教育在幼儿园安全教育活动中的应用
    电化教育的方式可以采用投影、覆盖、抽动等电教方法，使静态的内容变成动态的内容，继而吸引幼儿的注意力。
    王生奎
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