• 《红楼教育学》序
    这大致可以代表双林这本《红楼教育学》的叙事风格，轻松可读，容易为一般读者接受。
    傅国涌
  • 特殊的“教育学”
    “教育学就是迷恋他人成长的学问。”所以，每个人都有自己的教育学。 （作者单位：江西省南丰县傅坊中学）
    黄行福
  • 教育学是人学
    作为人文学的教育学，就是要集“智慧之见”之大成，劝导、感召、引领人们朝向光亮的方向成长，成长为不可替代的独特而和谐的人。
    肖川
  • 编写中师《教育学》
    于是就把这一命题写在中师《教育学》中，并且认为这一命题应该成为这本书的主线。参加编写的还有陈孝彬、黄菊美。
    顾明远
  • 回归教育学的精准教学
    [13] 袁振国.实证研究是教育学走向科学的必要途径[J].华东师范大学学报（教育科学版），2017，35（3）：4-17，168.
    王良辉 夏亮亮 何文涛
  • 可以从芬兰教育学什么
    芬兰的基础教育，因为在PISA等国际测评中有突出的表现，所以备受关注，前往芬兰学习、调研取经的教师和教育专家络绎不绝。大家都想探究芬兰基础教育成功背后的奥秘，看是否有什么经验可以在其他国家和地区推广。《这就是芬兰教育》一书的作者钱文丹2015年到芬兰求学，之后在芬兰从事对中国教师的培训工作。她根据自己在芬兰各
    常生龙
  • 学生，最温暖的教育学
    学生时时都在创生鲜活的教育事实、教育现象、教育故事，让真实的教育学温暖、温情，直抵人心。学生可以教你解决问题几年前教二年级语文，是我从教以来第一次教低年级。
    刘须锦
  • 你就是你的教育学
    单纯的理论面对千变万化的教育现实，往往显得局促、尴尬，因而教师需要在行动中不断提升对教育的认知，形成自己的教育学。我很喜欢这句话：你就是你的教育学。
    杨林柯
  • 高等教育学的知识逻辑
    高等教育学（宏观）的逻辑起点是社会，逻辑主线是教育的社会功能实现，逻辑终点是教育与社会高质量契合。
    马陆亭
  • 超越人文主义的教育学？
    总之，一方面，人文主义的教育学很难充分接纳技术，甚至处处为现代技术应用设限，因而存在改进的必要；另一方面，完全以后人类的技术人假设构建教育学也存在着抑制人发展的危险，因而也需要接受批判。
    张务农
  • 自我决定学习教育学：原则与实践
    至于如何帮助学习者适应自我决定学习教育学方法，作者认为卢金等（Luckin， et al.， 2010）提出的普通教育学—成人教育学—自我决定学习教育学渐变过程能派上用场（关于这个渐变过程理论，详
    ［英］斯图尔特·哈泽 ［美］丽莎·玛丽·布拉斯科/著 肖俊洪/译
  • 《教育学》课堂教学改革探索
    四、学生教学实践环节安排由于《教育学》课程是为汉语国际教育专业学生所开，该专业要求学生既要有汉语语言学和教育学方面的专业知识，同时也要具有一定的教学能力。
    袁春红
  • 语文教育学的理论新探索
    语文教育学是近些年随着语文教育研究的发展而发展起来的基础学科教育学，是一门还在发展中的应用理论科学。
  • 健康教育学课程思政元素探析
    健康教育学课程思政的建设中主要拓宽德育目标的层次：①让学生树立社会主义核心价值观、大健康观。
    石燕
  • 高师教育学课程“育人价值”浅探
    、日常的教学过程，将教育学的育人价值观落地生根是教育学教学的孜孜追求。
    林永希　雷琳　邵媛媛
  • 文化传承与语文教育学研究
    《语文教育学》一书，结构合理，内容翔实，作者从语文学科教育的原理、教学方法论两个层面进行论述，对一线语文教师具有很好的启发意义。
    鸟日娜　曾维龙
  • 教育数字化呼唤数字教育学
    另一方面，数字教育学要处理好与电化教育学、信息技术教育学、教育技术学、计算教育学等学科之间的关系。
    侯怀银 原左晔
  • “教育学原理”课程教学改革探讨
    “教育学原理”教学改革探讨[J].辽宁教育行政学院学报，2010（3）.[2]林佳.“教育学原理”三维一体的改革探讨[J].北方文学，2011（3）.
    刘丁吉
  • 高校教育学课程教学模式改革探索
    高校引入信息化工具之后，教育学课程教师要主动研究、应用这些信息化工具。举例来说，高校可以组织“教育学课程信息化教学研讨会”，介绍信息化教学的思路和方法，避免教育学课程教学方法脱离信息化。
    张雄
  • 西方循证教育学推演：理论、方法及启示
    虽然西方循证教育学的发展之路为我国的循证教育学推进提供了很多宝贵的经验和启示，但是，探索出具有中国特色的循证教育学发展路径是我们今后循证工作的重心。
    柳春艳 杨克虎
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