《符号教育学》主持词

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特约主持人：①

主持人语：符号教育学是一门探究符号在教育中的作用和意义的学科，同时它还是一个新的教育学流派，近年来在国内外学界逐渐形成。符号教育学旨在通过对符号的研究来认识教育现象、思考教育问题，以及从符号学视角描述、解释、预测和改进教育。符号教育学涉及对符号的观察、解释、心理动机和意义的探究，以及对各种指称关系中的认知和释义过程的研究。（剩余19975字）

试读结束

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