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基于生活化的初中道德与法治课堂教学策略探究新媒体

摘要：初中德育工作是学校实施立德树人的重要环节，是学校德育工作的重要组成部分。教师要根据学生的学习特点，设计出适合自己的教学方法，教学方法也越来越多样化，在日常的道德与法治教学中，合理地利用生活中的片段和内容，可以极大地提升教学效果，有助于初中生树立正确的人生观和价值观。基于此，本文对基于生活化的初中道德与法治课堂教学策略探究进行相关讨论。关键词：初中教学；道德与法治；生活化教学初中阶段是培养学生良

基于产教融合背景下高职院校订单式人才培养模式探究新媒体

新时代开展职业教育的一种新的办学理念与模式，基于产教融合背景的订单式人才培养受到日益关注。产教融合背景下高职院校通过订单式人才培养模式，对满足职位需求的高素质技能型人才进行培养。对基于产教融合下高职院校订单式人才培养模式的特征与价值进行阐述，分析了高职院校订单式人才培养模式存在的困境，提出了产教融合下高职院校订单式人才培养模式的对策，为提高高职院校人才培养质量提供依据。进入新时代，我国社会经济从高速

基于开放道路自动驾驶示范区的V2X场景测试新媒体

打开文本图片集摘  要：武汉经开区开放道路自动驾驶示范区主体工程二期项目已完成智能基础设施和智能网联操作系统平台建设。基于已建成的智能基础设施和智能网联操作系统平台，按照《合作式智能运输系统-车用通信系统应用层及应用数据交互标准》，开展全面的V2X场景测试，对车载终端的V2X功能进行验证，对示范区“车-路-云”一体化测试环境进行验证，对场景端到端的时延测试。本文主要涉及其中的前向碰撞预警（FCW）场景，测试

基于新形势下推进建筑工程管理信息化的价值探讨新媒体

摘要：近些年社会的发展对于建筑工程的管理工作提出了更加严格的要求，将信息化技术应用在档案管理的过程中，能够构建形成更加先进的工程管理体系，规范档案管理的行为，让工程项目管理的目标顺利实现。本文结合实际分析新形势下推进建筑工程档案信息化的价值以及相对应的开展思路，希望可以更好地促进建筑工程管理信息化目标的实现。关键词：建筑工程;管理信息化;新形势如今建筑施工行业对于信息化人才提出了更高的需求，而大数据技

基于自动化气密性检测设备的机械设计与制造概述新媒体

摘要：随着社会的不断进步，机械设备也在不断更新，这就对自动化气密性检测技术提出了更高要求，因此必须提高其性能和精度。在自动化气密性检测设备的机械设计、制造过程中，必须要注重对其性能和质量进行分析，并且对自动化气密型技术应用，提高产品质量。本文主要介绍基于自动化气密性检测设备进行设计与制造，并对其检测结果进行验证。关键词：自动化；气密性检测设备；设计前言随着社会的进步，科学技术不断地发展，在生产生活中

基于剩余收益模型的塑料制品（聚氨酯泡沫材料）行业企业价值评估研究新媒体

摘要：近年来，随着国内产业结构的转变以及节能环保的需求，为塑料制品的发展提供了较为良好的基础。但在该行业的不断发展过程中，也出现了部分亟待解决的问题，如行业的生产能力与市场的需求能力不匹配等，从而在一定程度上阻碍了塑料制品行业的整体发展水平。因此，本文通过对赛诺（浙江）聚氨酯新材料有限公司进行剩余收益模型的分析，对赛诺（浙江）聚氨酯新材料有效公司的发展前景进行了讨论，同时验证了剩余收益模型在塑料制品

基于计算机网络的广播电视多媒体技术及应用新媒体

摘要：本文旨在探讨基于计算机网络的广播电视多媒体技术及其应用。首先，我们介绍了广播电视多媒体技术的基本概念和发展背景。其次，我们重点关注了计算机网络在广播电视领域的应用，并分析了其在内容传输、节目互动和用户体验方面的优势。最后，我们讨论了该技术面临的挑战以及未来的发展趋势。通过对广播电视多媒体技术的深入研究，我们可以更好地理解和利用计算机网络在广播电视领域的作用，为广播电视行业的进一步发展提供指导

基于人工智能的电气系统故障诊断与预防维护策略新媒体

摘要：随着工业自动化和智能化水平的不断提升，电气系统的可靠性和稳定性成为了确保生产安全和效率的关键。传统的故障诊断方法往往依赖于人工经验和周期性检测，基于人工智能的电气系统故障诊断与预防维护策略的提出，通过利用机器学习、深度学习等技术，能够实现对电气系统的实时监控和故障预测，大大提高了故障诊断的准确性和效率。本文旨在探讨人工智能在电气系统故障诊断中的应用优势，并提出加强其应用的有效策略，以推动电气系

基于比赛制胜因素下的摔跤专项竞技能力提升策略探析新媒体

摘要：从摔跤运动员专项身体能力基础、技术运用细节性、规范性、连续攻击意识能力、实战性对抗要求、特长技术发挥等方面，对影响摔跤比赛结果的部分制胜因素进行分析，提出为保证比赛获得优异成绩，训练过程中应当按照专项竞技能力训练原则和比赛制胜规律要素，把握住训练主要要求和各个关键环节，落实到具体训练计划和临场比赛准备中去。关键词：摔跤；专项能力；制胜规律；身体能力；连续攻击意识；技术特长；实战摔跤是以技能为先

基于教学评一致性的初中语文讲评课教学探讨新媒体

摘要：课堂讲评是对学生学习的检查和反馈，也是教师改进教学的重要途径。教师在教学过程中，要重视对讲评课教学形式、教学内容和学生学习成果的一致性设计，并通过不断调整和完善，让语文讲评课能够真正起到促进学生学习、发展学生思维的作用。在初中语文课堂教学中，如何更好地进行讲评课的教学，发挥其教学评一致性的作用，提高教师的语文课堂教学效果，是值得每一位初中语文教师思考和探索的问题。本文将基于对初中语文讲评课的教

基于语文学科大概念的回忆性叙事散文教学策略新媒体

打开文本图片集语文学科大概念是指蕴含在语文学科事实中的核心概念，包括学科思想、学科原理和思维方法等，体现着语文学科的本质属性。散文具有形散神聚，以小见大的特点。回忆性的叙事散文既具有散文的基本特征，又有文本的非小说和双重叙事视角，是作者通过回忆，对过去所发生的事情进行叙述，对细节进行描绘，所涉及的人、事、物等都是对过去情感的凝练与升华，情绪的转变是回忆性叙事散文所不可或缺的要素。语文学科大概念是语文

基于应用型人才培养的大数据与云计算课程教改分析新媒体

摘要：目前，部分高职院校在开展大数据与云计算课程教学的过程中，普遍存在理论知识占比过高、实践训练安排不足、理论与实际缺少深入联系。为切实解决上述问题，高职院校需要积极改革课程教学，确保将理论知识传授给学生的同时，也能将侧重点放在实践操作能力培养方面，从根源处优化课程教学的整体质量。本文主要以大数据与云计算课程教学改革为重点进行阐述，基于应用型人才培养这一目标导向从树立基础优先的教学理念、革新课程教学

基于智能教学环境下中学音乐跨学科学习教学设计的实践研究新媒体

摘要：随着经济的发展与社会的进步，智能教学环境下高中音乐跨学科的趋势十分明显，义务教育中音乐课程的综合，是以音乐为本的综合。实践证明，学生接受音乐教育的途径是多种多样的。他们接受的音乐教育的广度和深度较大地影响着其他素养的提高和音乐能力的发展。这些知识对今后学生的发展起着十分明显的作用，作为中学音乐教师，要结合学生的实际情况，制定出跨学科教学设计的方案，让学生在学习音乐知识的同时，学生接受音乐教育的

基于核心素养下的小学语文低年级写话教学策略初探新媒体

【摘要】在教育改革不断发展的当下，针对小学语文教学的各个方面也提出了新的要求。本文将针对小学语文核心素养下写话教学的意义进行详细的分析，其目的是研究出小学语文核心素养指导下的低年级写话教学策略，使小学语文写话教学更具先进性。 【关键词】核心素养;小学语文;低年级 小学低年级学生正处于学习语文的起步阶段，学习能力以及知识理解能力极其有限。为了适应小学低年级学生学习特点，小学语文教学课堂应积极的调整与优化

基于SPOC的翻转课堂促进艺术院校教学改革的实践研究新媒体

2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目：“基于SPOC的翻转课堂促进大学生深度学习的研究与实践”（项目编号：2020JGA373）摘要：近年来，随着电子设备和高速互联网的发展，人们获取知识的渠道也越来越丰富。在此背景下课堂教学改革便迫在眉睫。如何进行教学改革，是信息化时代对大学教育带来的挑战。本文结合信息化时代的主要特征，围绕目前计算机基础教育的现实问题，对其所面临的挑战和所遭遇的困难进行阐述。探讨基于SPOC的翻

基于空间观念核心素养的小学数学问题解决策略探析新媒体

【摘要】在小学数学教学中，培养学生的空间观念核心素养至关重要。本文以“求瓶子的容积”教学为例，探讨了如何通过问题解决策略，引导学生运用空间思维解决实际问题。通过实际操作、观察、思考和探究，学生能够更好地理解空间概念，提高解决问题的能力，为未来的数学学习和生活奠定基础。【关键词】空间观念；小学数学；数学问题；求瓶子的容积在以核心素养为导向的小学数学教学中，小学生空间观念的形成是核心素养的重要体现，然而

基于幼小衔接的小学低年级唱游课与学科融合教学研究新媒体

“河南省教育科学规划2022 年度专項课题（基于幼小衔接的小学低年级唱游课教学研究）成果，课题批准号2022YZX017”摘要：现代教育理念的不断更新和教学模式的不断改革，唱游课作为一种独特的教学方式，在小学低年级教育中扮演着越来越重要的角色。唱游课不仅能够激发学生的兴趣和积极性，更能够培养孩子们的音乐感知能力和团队合作精神。然而，在传统的小学低年级唱游课中，缺乏与学科教学的结合，导致学生容易对唱游课程产生厌倦情

基于线上线下相结合的高校英语混合式教学研究新媒体

摘要：当前我国信息化和数字化科技获得了较大程度的提高，使各项技术获得了巨大的发展。而在这一背景下，因为受到全球疫情的影响，使教育工作建设出现了非常大的变化，大多数的高校都开始利用线上线下结合的模式进行各学科的教育工作，高校英语同样如此。本文针对线上线下相结合的高校英语混合教学模式进行了综合性的讨论与分析，分别阐述了建立适宜的线上学习平台、明确线上和线下教学目标、注重线上和线下均衡应用等策略。希望针对

基于移动信息化的《高等数学》教学资源的建设与实践新媒体

摘要：随着网络互联技术的快速发展和信息技术的引入、各种移动终端设备的日益更新，人们已经进入了移动信息化时代，疫情背景下，“互联网+教育”有效支撑了师生的教学学习，为停课不停学提供了坚实的基础。作为高素质技能型人才培养的重要公共基础课程，高等数学教学也必须与时俱进，适应信息化时代高职学生的认知特点和学习需求。本文结合《高等数学》学科特点及本院学情现状，针对基于移动信息化教学资源的建设与实践进行研究。关

基于新时代背景下加强小学低年级学生写字指导的研究新媒体

摘要：伴随着教育部出台《中小学加强写字教学的若干意见》及语文学科的新课程标准的改革，各小学对于写字教学指导的重视程度逐渐加深。掌握汉字基本的笔画与偏旁部首是低年级学生在学习语文课程的基本要求，学习汉字不仅能够巩固语文基础，而且能够陶冶情操，了解中华汉字文化的精髓所在。写字教育不仅关乎语文学科的发展，而且与文化认同具有密切关联。因此，文字文化的加强需要从小学低年级学生时期抓起，注重培养学生的写字意识。

基于岭南文化视角的幼儿园德育工作生活化实践新媒体

【摘要】所谓岭南指的就是我国南方五岭以南的地区，主要包括广西、广东以及海南省。岭南文化是在广东省流传下来的一种极具地方特色以及地方民俗文化的特殊文化形式，具有非常深厚的文化内涵以及教育价值。在新时代发展的背景下，为了能够进一步传承和发扬优秀中华民族传统文化，在幼儿园德育教学当中渗透岭南文化，能够提高岭南文化的教育意义。在幼儿园内部创设特色的德育生活化实践课程，能够让幼儿自由接受岭南文化的感染，促进岭

基于学科核心素养的高中体育课堂教学行为的研究新媒体

【摘要】高中体育课程的开展情况，不仅关乎高中生的体质健康，也对国家未来的经济建设、社会发展具有重要影响作用。结合《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，我校以高中体育课堂教学的有效性为出发点和落脚点，建立“以传统润现代，以特色促发展”的“传统+特色”式高中体育拓展性课堂，目的在于构建我校特色体育课堂教学体系，促进学生体育核心素养的提升。【关键词】学科；高中；体育；课堂；教学；行为；研究一、研

基于主题意义探究的高中英语阅读课堂教学实践新媒体

打开文本图片集【摘要】英语作为一门世界通用语言，是高考的必考科目。在教育事业的不断发展和进步中，新课标提出的英语学习活动观倡导学生在主题意义引领下开展学习活动。本文分析了主题意义探究下的阅读教学内涵和教学困境，结合实例探讨了主题意义引领下的英语阅读教学实践，提出了从深入理解文本，理清主题概念，有效导入课堂；分析图片与标题，激活主题意义；梳理文本内容与结构，显露主题意义；设计开放的迁移创新活动，深化主

基于新高考背景探索高中化学课堂教学改革策略分析新媒体

【摘要】现阶段，新一轮的高考改革正在全国各地广泛推行。在新高考背景下，化学教学也迎来了巨大的考验，需要化学教师不断创新课堂教学模式，以帮助学生快速适应新高考的变化。基于此，本文基于新高考带给化学课堂教学的影响，并中该背景下分析了相应的改革策略。【关键词】新高考;化学课堂;改革策略在新高考背景下，作为众多大学有关专业的必选录取课程，化学学科的重要性也日益凸显。虽然新高考下的化学新教材有降低难度，但是却扩

基于“教—学—评一致性”的初中化学教学范式构建新媒体

摘要：初中化学教学在培养学生科学素养中具有重要地位，然而，当前教学存在目标不明确、教学方法不匹配、评价不合理等问题。为解决这些问题，本文提出基于"教—学—评一致性"的初中化学教学范式。针对"燃烧与灭火"教学，本文明确教学目标、匹配教学内容与方法、合理评价学生学习情况，并鼓励学生积极参与与反馈。通过此教学模式，旨在提高教学效果，促进学生全面发展。关键词：初中化学教学；教—学—评一致性；燃烧与灭火；教学模式

基于stm32识别系统的太阳能板自动清洁装置研究新媒体

打开文本图片集摘要：本设计是一款应用于太阳能光伏电板清洁的装置，集合了清洁和监测反馈为一体。在未来机械自动化是大势所趋，本产品巧妙的根据这一大背景运用而生，随着新能源产业的不断发展，太阳能发电是进行发展新能源的主要趋势之一，其规模将持续增大，因此本产品具有很大的市场潜力。关键词：新能源；自动识别；太阳能板清洁装置0 引言有效清洁太阳能光板，保障太阳能板将太阳能转变为电能的效率。大气条件和其他环境不断地

基于"互联网+"环境构建下中职学生继续教育创新途径分析新媒体

摘要：随着“互联网+”时代的到来，探索和创新继续教育的途径变得尤为重要。“互联网+”时代背景下，信息量大、更新速度快、自主性高，传统的教育模式已经无法满足社会对技能和知识的需求。继续教育作为补充新鲜血液、提升整体素质的重要途径，必须进行创新以适应这一时代的发展。本文将基于“互联网+”环境构建，对中职学生继续教育的创新途径进行分析和探讨。关键词：”互联网+”环境构建；中职学生；创新继续教育随着科技的不断进

基于核心素养下促进学生深度理解算理的教学策略探究新媒体

摘要：本文基于核心素养的理念探讨如何通过有效的教学策略促进小学生对数学算理的深度理解，研究以本校学生为对象，通过文献综述、案例分析等方法，构建了一个系统的教学模式，并对其进行了实际应用和效果评估，最终研究结果显示核心素养导向的教学策略能够显著提升学生的算理理解能力，从而促进其数学核心素养的发展。关键词：核心素养；数学教育；算理理解一、引言（一）研究背景与意义数学作为重要的基础学科除了书本知识的教学，

基于RAMS的地铁列车车载设备故障诊断与维修策略研究新媒体

打开文本图片集摘 要：地铁列车车载设备的维护与故障诊断对确保运营的安全性、可靠性和高效性至关重要。本项研究采用RAMS评估方法，重点分析了可靠性、可用性、维护性和安全性四个方面，采用故障树分析和故障模式及效应分析等技术识别潜在故障。通过传感器技术和数据采集与处理技术，实现故障的实时监控和快速诊断，提出基于失效数据的寿命预测方法和结合预防性维修和条件基础维修的维修策略，提升了维护和运营管理的精准度和响应效

基于景观指数的黑龙江省耕地非农化空间格局演变研究新媒体

摘要：耕地非农化是耕地减少的主要原因之一，相对于生态退耕、农业结构调整和灾毁等途径，耕地非农化一般是单向的、不可逆的过程，并通常会破坏耕地的耕作层使其难以恢复，严重威胁粮食安全。本文以黑龙江省1980-2015年土地利用数据库为基础，综合利用GIS手段，提取耕地非农化信息，利用标准差椭圆分析、核密度分析、热点分析以及基于DEM的高程坡度分级等方法，从耕地非农化的数量结构、景观指数、水平空间和垂直空间研究其空间格局

基于创新人才培养的大学物理实验教学改革探索新媒体

摘要：实验教学是培养大学生创新能力的重要途径和手段，但是当前大学物理实验教学模式存在较多问题，不能满足培养创新性人才的要求。通过改革物理实验教学模式，从转变教育理念、参考翻转课堂模式、鼓励学生参加竞赛、改革考核方式等方面进行阐述，培养学生创新思维，提升实验教学质量。关键词：实验教学;大学物理实验;创新思维一、引言在教授知识、传授技能的过程中，注重学生创新能力和实践能力的培养才是教育的真正目的。大学物理

基于双减背景下的小学语文实践活动课教学策略探究新媒体

摘要：随着双减政策的逐步推进及新版课程标准的实施，传统教学方法逐渐变革，新课标的语文教育改革政策下逐步加大对于实践活动课的重视。小学语文课堂通过开展趣味横生的实践活动课，能够将语文学科要素融入到活动课程中，调动学生的学习热情和积极性，培养学生的创造性思维和语文核心素养。本文首先阐述了双减政策下实践活动课在小学语文教学中的意义，并提出双减背景下的小学语文实践活动课教学策略。关键词：双减；小学语文；实践

基于深度学习算法的电力系统故障诊断与预测研究新媒体

摘要：随着社会经济的快速发展，电力系统在人们生活中的地位日益重要，对电力系统的稳定性和可靠性提出了更高的要求。然而，电力系统的复杂性及设备的老化问题，使得故障诊断与预测成为了一个亟待解决的问题。近年来，深度学习算法作为一种热门的机器学习方法，已经在诸多领域取得了显著的成果。本文将基于深度学习算法，探讨电力系统故障诊断与预测的研究现状及发展趋势。关键词：深度学习；电力系统；故障诊断；预测研究一．电力系

基于“互动式”教学理念的幼儿园项目式活动策略探究新媒体

打开文本图片集摘要：《幼儿园保育教育质量评估指标》（以下简称《评估指南》）中对师幼互动提出了明确的要求，强调以“互动式”教学理念为主，支持、诱发幼儿的深度学习。幼儿园项目式活动是以幼儿的生活经验和兴趣为基础，以真实的问题驱动为导向，以持续性探究为中心，以整合性学习为特点，以可展示的成果为旨归的一种组织活动方式。这样的活动组织形式和陶行知先生有关“教学做合一”的教学理念不谋而合。因此本文以中班“一个布

基于“乐润童年、梦启未来”理念的幼儿园文化建设研究新媒体

摘要：本文研究了基于“乐润童年、梦启未来”理念的幼儿园文化建设。首先分析了中国幼儿园文化建设的现状，包括注重培养幼儿综合素质、社会责任感和公民意识等方面存在的问题。然后探讨了这种理念的意义和模式构建，强调了培养幼儿的兴趣和个性发展、社会责任感和公民意识以及家园合作和社区参与的重要性。最后总结了这种文化建设能够为幼儿提供良好的成长环境，促进他们全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。关键词：幼儿园文化建

基于STEAM教育理念的初中英语信息化教学的策略研究新媒体

摘要：STEAM教育是集多学科融合的综合教育，具有跨学科、创新性、体验性、情境性、合作性等特征，与新课标下英语核心素养的内涵和创新教学方式的理念不谋而合。新课标的课程理念强调推进信息技术与英语教学的深度融合。因此，将STEAM 教育理念应用于初中英语教学信息化教学上或不失为一种可行的教学尝试，对学生综合素养提升有一定重要意义。本文基于STEAM教育理念，结合自身的教育教学，探讨初中英语信息化教学的策略研究。关键词：

基于表现力培养的小学美术课堂教学评价标准研究新媒体

摘要：美术是一种创造性以及表现性很强的活动，小学美术教师不仅要让学生掌握基本的美学知识，也要挖掘学生的潜力，并在评价中促进学生发展。在小学美术课堂教学中，教师要引导学生创作不同的美术作品，基于学生的表现力来进行评价，结合学生的实际情况来制定教学评价标准，以此来提升小学美术教学的实效性。本文基于小学美术课堂教学制定表现力评价标准的意义，探究表现力培养取向下小学美术课堂教学制定评价标准的方法。关键词：表

基于"双减"背景的初中语文整本书阅读教学研究新媒体

摘要：在当前教育改革的背景下，我国初中语文教学也在不断创新与发展，其中以"双减"为核心的教学理念受到了广泛关注与推崇。"双减"即减负和减轻压力，旨在为学生创造更宽松、自由的学习环境，使学生在学习过程中能够更好地发展个性、培养兴趣、提高创造力。笔者本篇文章意在探究在双减背景下，初中语文整本书阅读教学的有效方法，为提高教学质量提供参考。关键词：双减；初中语文；整本书阅读在初中语文教学中，阅读一直被视为重要的

基于义乌商贸服务产业集群的产教融合有效运行机制构建研究新媒体

摘要：为适应义乌商贸服务业体量的快速发展，满足本土商贸服务产业集群对专业人才的需求，培养符合本土商贸企业需求的人才，结合当前义乌本土高校专业与产业的融合现状，分析义乌商贸服务业特点，充分发挥产业集群的优势，构建产教融合的有效运行机制，实现高校与义乌商贸服务业的正向发展。关键词：高职；商贸服务；产教融合一、义乌本土商贸服务产业集群发展对学校发展的影响（一）探索适应义乌商贸服务产业特点的产教融合机制义乌

学思·学用·学创：基于学习活动观的小学英语故事教学实践新媒体

打开文本图片集摘要：“义教课标（2022）”提出了“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，要求学生在主题意义的引领下，依托不同类型的语篇，通过学习理解、应用实践、迁移创新等英语活动开展主题意义探究活动。在此过程中，促进学生语言知识的学习、语言技能的发展和思维品质的提升，最终达到培养学生核心素养的目的。本文以PEP六上U3 My weekend plan Part C Story time为例，探讨基于学习活动观的小学英语故事教学的设计与实施
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